LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
El concepto “estilos de
aprendizaje” suele utilizarse para identificar el proceso particular que
adelanta cada individuo “persona” o en el caso académico estudiante para
apropiar el
conocimiento e involucrarlo en su diario vivir.
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Imagen tomada de Blog de la mente |
Otras acepciones populares a este concepto son:
- Son las formas que cada individuo tiene para aprender.
- Es de la manera en que los alumnos adquieren nuevos conocimientos.
- Son las diversas maneras que la persona tiene para aprender, que le son propios y hay que tener en cuenta para cualquier instrucción o enseñanza.
- Son las maneras de que la persona aprenda sin dificultades y de una manera mas rápida y confiable.
- Son métodos que nos sirven como base para un aprendizaje.
- Son las formas que cada individuo tiene para aprender las cosas.
- Formas que cada persona tiene para aprender las cosas.
- Los estilos de aprendizaje son el resultado de la combinación de estadios básicos en la adquisición del conocimiento.
- Son las formas por las que un sujeto tiene acceso al aprendizaje.
Diversos autores han abordado
este interesante tema desde diferentes perspectivas, por lo que es imposible
establecer un único modelo de interpretación, razón por la cual a continuación se
resumen las teorías mas conocidas, con el propósito de usarlas como base para
el diseño de proyectos educativos.
Modelo de Felder y
Silverman
Modelo de Kolb
Modelo de la Programación
Neurolengüistica de Bandler y Grinder
Modelo de los
Cuadrantes Cerebrales de Herrmann
Modelo de los
Hemisferios Cerebrales
Modelos de las
Inteligencias Múltiples de Gardner
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS "ABP"
El concepto “aprendizaje basado en proyectos ABP o PBL, Project-based
learning”se refiere a uno de los métodos de enseñanza en donde el estudiante es el principal actor de su propio aprendizaje.Es importante comprender que es una metodología y no una estrategia instruccional.
Tomado de http://www.eduteka.org/AprendizajePorProyectos.php
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