viernes, 29 de julio de 2016

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ABP


LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
El concepto “estilos de aprendizaje” suele utilizarse para identificar el proceso particular que adelanta cada individuo “persona” o en el caso académico estudiante para apropiar el
Imagen tomada de Blog de la mente
conocimiento e involucrarlo en su diario vivir.
Otras acepciones populares a este concepto son:

  • Son las formas que cada individuo tiene para aprender. 
  • Es de la manera en que los alumnos adquieren nuevos conocimientos. 
  • Son las diversas maneras que la persona tiene para aprender, que le son propios y hay que tener en cuenta para cualquier instrucción o enseñanza. 
  • Son las maneras de que la persona aprenda sin dificultades y de una manera mas rápida y confiable. 
  • Son métodos que nos sirven como base para un aprendizaje. 
  • Son las formas que cada individuo tiene para aprender las cosas.
  • Formas que cada persona tiene para aprender las cosas.
  • Los estilos de aprendizaje son el resultado de la combinación de estadios básicos en la adquisición del conocimiento.
  • Son las formas por las que un sujeto tiene acceso al aprendizaje.


Diversos autores han abordado este interesante tema desde diferentes perspectivas, por lo que es imposible establecer un único modelo de interpretación, razón por la cual a continuación se resumen las teorías mas conocidas, con el propósito de usarlas como base para el diseño de proyectos educativos.  

    Modelo de Felder y Silverman
    Modelo de Kolb
    Modelo de la Programación Neurolengüistica de Bandler y Grinder
    Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann
    Modelo de los Hemisferios Cerebrales
    Modelos de las Inteligencias Múltiples de Gardner


EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS "ABP" 
El concepto “aprendizaje basado en proyectos ABP o PBL, Project-based learning”se refiere a uno de los métodos de enseñanza  en donde el estudiante es el principal actor de su propio aprendizaje.

En este método, el aprendizaje de conocimientos poseen la misma importancia los aspectos relacionados con la adquisición de habilidades y los relacionados con las actitudes

Es importante comprender que es una metodología y no una estrategia instruccional. 

Tomado de http://www.eduteka.org/AprendizajePorProyectos.php



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